Curación de contenidos

La herramienta que escogí es peearltrees. Mi tema de interés es Derechos Humanos en México y en contre a Elis Martínez que usa el nombre usario elimarti.
Lo que comparte son temas referentes, a filosofía, desobediencia civil y derechos civiles,sistemas de dominación, diez webs para descargar libros gratis de forma legal.

si tú fueras curador de contenidos ¿de qué tema y en que formato (texto, audio, video, imagen) te gustaría compartir?
Si fuera curador me gustaría aclarar lo que es el Derecho Corporativo y lo que es el Derecho Mercantil,  preferiría  explicarlo en texto y trataría de  compartir para que de preferencias mis compañeros académicos, salgan de su error al confundir los dos derechos como semejantes.
Creo que si un profesor debe ser curador, porque algunos tienen conocimientos más actualizados sobre las ramas del Derecho, considerando que las normas son facticas y por lo tanto las mismas se deben de apegar a la conducta del hombre, para solucionar los problemas existentes.  
El concepto en mi curso tendría como principal objetivo analizar, cada cambio en las leyes, compararlas y comentar los cambios efectuados.
Al usarlo en mis tutorías sería comentando en teoría y aterrizando en la práctica, por ejemplo con un contrato de compra venta de un bien mueble en el Estado de México y otro del Estado de Puebla, aplicación de la legislación sería diferente.

Marcadores Sociales

¿cómo podrías utilizar los marcadores sociales en tu curso?
Yo buscaría la información y como quedarían guardada la página web, en los marcadores, ya no sería necesario realizar la busqueda., por ejemplo a los estudiantes de Licenciatura en Administración Pública y Ciencias Sociales, que consulten la Constitución General de la República para que nos informen y exista un debate en el aula, sobre lo que establecen los artículos, 16, 18, 19, 20 y 21 del ordenamiento legal solicitado. 
Ya en mi máquina entraría directo en el marcador de la Constitución y no tendría que volver a buscar en google la información.

Blogs y RSS

Les dejo mi captura de pantalla de Feedly de mis blogs, espero sus comentarios

Espiral del conocimiento

El nuevo conocimiento surge a partir de las dudas del hombre en algunos temas..

  Compartir el conocimiento personal con los iniciadores en una rama del Derecho es fundamental, para que surja una empresa del mismo. A partir de estos conceptos encontramos que el conocimiento, puede ser organizado y perfeccionado o actualizado según los cambios sociales, que existen; y tiene como consecuencia siendo un proceso que se da en la mente de cada persona reflejando valores, creencias, inteligencia, intuición y experiencia.

De acuerdo con el autor Nonaka el conocimiento de manera general se divide en explícito es formal y sistemático; lo que da como consecuencia que pueda ser fácilmente   comunicado y compartido.

El conocimiento tácito es muy personal y de acuerdo a la experiencia profesional y a la información obtenida, en documentos y resolución de algunos problemas jurídicos;  resulta muy difícil expresarlo formalmente y, por lo tanto, es difícil comunicarlo a los demás.Consiste en modelos mentales, creencias y perspectivas tan gravadas que consideramos como hechos ciertos y, por lo tanto, no son fáciles de expresar. No se pueden expresar fácilmente sin embargo podríamos decir que el conocimiento tácito se conforma con una serie de actos y artificios  que nos llevan a comprender el mundo que nos rodea y a tratar de entender que el conocimiento no es total y acabado  

La diferenciación entre conocimiento explícito e implícito nos indica las cuatro formas básicas en que se puede crear conocimiento en una empresa:

1.  De tácito a tácito. A veces, una persona comparte su conocimiento tácito directamente con otra.
2.  De explícito a explícito. Una persona puede también combinar varias partes separadas de conocimiento explícito para establecer un nuevo conjunto de conocimiento 
3. De tácito a explícito. Cuando una persona es capaz de expresar formalmente los fundamentos de su conocimiento tácito acerca de la elaboración de determinado producto, lo convierte en conocimiento explícito y lo puede compartir con el equipo de desarrollo de proyecto. 
4. De explícito a tácito.A medida que ese nuevo conocimiento explícito se extiende por toda la empresa, otros empleados empiezan a interiorizarlo —es decir, lo utilizan para ampliar, extender y modificar su propio conocimiento tácito—.

  

Ejemplo de espiral del conocimiento Nonaka

 

Redes Sociales

Mi personalidad en las redes sociales es la de ser novata, porque me he enterado de alumnas, que por medio del face han sido amenazadas y hasta agredidas moralmente escudándose en el anonimato;  he incluso gente sin escrúpulos lo han hecho hacia mi persona.

Les comparto el tema de suplantación de identidad que en otros países, es sancionado legalmente, pero en el nuestro no ocurre nada, porque tal vez se encuentre redactado en algún ordenamiento legal, pero no produce consecuncias.

Suplantación de identidad
Robo de identidad en las redes sociales

Redes que uso y porqué  y otra que me gustaría conocer.
Las redes que uso son el Google+; porque la aprendi a usar en el curso que me inscribí con ustedes, gracias.
Me gustaría conocer Facebook; con sus beneficios para la educación.
 

PLE y PLN

Les comparto mi PLE.

Les comparto mi PLN.

Aprendizaje colaborativo y sus características

Concepto de aprendizaje colaborativo: e la instancia de aprensizaje que se concreta, mediante la participación de dos o más individuos, en la busqueda de la inoformación, o en la exploración tendiente a lograr una mejor comprensión o entendimiento compartido de un concepto, problema o situación; dando como reultados dos tipos de este aprendizaje que sería el informal o el formal, el primero lo podríamos encontrar en el video, en donde ocasional y temporalmente se reunen jovenes temporalmente, para interpretar una melodia.Sus características van a ser de acuerdo al autor Johnson y Johnson: 1.- Interdependencia positiva 2.- Promoción a la interacción. 3.- Responsabilidad Individual. 4.- Habilidades y destrezas de trabajo grupal; que es lo que actualmente se les solicita a los aspirantes para trabajar en una empresa privada; sinceramente no se para que si al final cuando se les despide no les importa este elemento. 5.- Interacción positiva. Sinceramente me parece que en teoría se escucha muy bonito, pero en la práctica se lleva en ocasiones el canivalismo laboral. Ejemplos de herramienta TAC; utilización de los blogs, foro de discusión o debate, wikis, correo electrónico y grupos virtuales. porque al comunicarme con los estudiantes existe una retroalimentación de conocimientos.